Детский сад

Реабилитация детей дошкольного возраста носит уже более разнообразный характер. Воспитательное воздействие начинает оказывать детский сад. Задача детского сада заключается в дальнейшем развитии психомоторных и психических функций в подготовке детей к школе. У детей должна быть возможность для игр как в помещении, так и на свежем воздухе. В процессе обязательных занятий они учатся концентрировать свое внимание, у них вырабатываются социально-гигиенические навыки. Дети должны научиться самостоятельно есть, умываться, одеваться, класть на место игрушки. У детей в этом возрасте начинает проявляться интерес к куклам, животным, картинкам, сказкам с иллюстрациями и коллективным играм. В детском саду ребятишки имеют возможность не только компенсировать вызванную болезнью отсталость, но в играх и всевозможных занятиях реализовать свою активность и ловкость. Здесь они могут отрабатывать концентрацию внимания на определенной деятельности и под контролем воспитателей привыкают к правильному распорядку дня. Не последнюю роль играет детский сад при туберкулезной больнице и в деле создания светлой, радостной атмосферы, а также и устранении отрицательных последствий госпитализации. Реабилитационный режим детей дошкольного возраста подразделяется на следующие ступени: нулевая — ребенок пребывает в палате, пищу принимает в постели, приблизительно в течение получаса ежедневно с ним беседует воспитательница; ребенок привыкает к новой обстановке; первая — ребенок ходит в столовую, 7 ч в дневное время проводит в постели или на спальной веранде. Разрешается слушать радио, смотреть детские фильмы, играть сидя на постели; вторая — постельный режим ограничивается 4 ч в день. До обеда половину предписанного времени ребенок проводит в детском саду (2 ч), после обеда лежит в постели. На этой ступени показаны некоторые игры, начинается выработка правильных культурно-гигиенических навыков; на этой же ступени дети приступают к легким ритмическим упражнениям и совершают первые прогулки на свежем воздухе; третья — полная психомоторная нагрузка, более сложные подвижные игры; в детском саду ребенок проводит все предписанное время (4 ч). Прогулки на свежем воздухе, по утрам в течение 15-20 мин — занятия лечебной физкультурой под руководством инструктора по реабилитации, три раза в неделю — занятия гимнастикой.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *